雅思阅读考试题型
众所周知,雅思考试阅读部分分为学术类阅读和培训类阅读,那么这两个部分都有哪些题型呢,为了让考生更好的了解雅思阅读题型,小编为大家准备了以下资料,希望能对各位考生有所帮助。
一、雅思阅读题型介绍(学术类/A类)
雅思考试阅读(学术类)部分共有以下10种题型,其中一些会有少许的变化。这些题型是:
题型一,选择
题型二,填空
题型三,完成句子
题型四,完成笔记、总结、表格或流程图
题型五,对图表进行标记
题型六,为段落或文章的部分选择相对应的小标题
题型七,寻找信息
题型八,寻找作者观点、论点或文章中的具体信息
题型九,分类
题型十,配对
二、雅思阅读题型介绍(培训类/G类)
雅思考试阅读部分(培训类)有11种基本的题型,部分题型还会有其它的变化形式。这11种基本题型为:
题型一,选择题
题型二,多项配对
题型三,填空
题型四,完成句子
题型五,完成笔记、总结、或流程图
题型六,完成总结
题型七,为段落或文章的部分选择相对应的小标题
题型八,寻找信息
题型九,判断作者观点、看法或文章中的具体信息
题型十,分类
题型十一,配对
以下是对这11种雅思阅读基本题型的具体说明:
题型介绍 | 具体描述 |
选择题 | 题目可能已经给出句子的前半部分,考生需在选项中选择一个最佳的方法答案完成这个句子。题目也可能是一个完整的问题,考生需在选项中选择一个最佳的答案。考生需从四个可供选择的答案A、B、C或D中选择一个最佳的答案。题目的顺序与相对应的信息在文章中出现的顺序是相同的。 这种题型可能出现的形式有: 有时考生需从多于四个可供选择的选项中进行选择,也有可能需选择不止一个作为正确答案。另外,也有可能在一组问题的末尾再提出一个总括性的问题,如为文章选择一个最适合的标题。 |
多项配对 | 题目将给出数个选项,考生需将这些选项与文章节选或段落进行对应。文章节选或段落用字母所标注,会出现某些选项不被选择的可能,或者有些选项会被用到不止一次。多项配对题考察的是考生在阅读时使用跳读和扫读技巧寻找特定信息的能力。 |
填空 | 这种题型要求考生回答关于文章中具体的、事实性的信息的问题,考生需在问卷上填写多个单词或数字进行作答。一般来说,题目的指示会说明“从文章中选取不超过三个单词和/或一个数字作答”,但有些时候是“一个单词”、或“不超过两个单词”、或“四个单词”。数字可以用阿拉伯数字、也可以用文字的形式填写。如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数,即使所填的内容中包含正确的答案,也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容,带有连字符的单词按照一个单词计算。 这种题型要求考生能够有效地进行跳读,在文章中寻找相关的段落,并能够有效地进行扫读,寻找相关的句子并对详细信息进行仔细阅读。答案出现的顺序通常来说是与文章的顺序相同的。 |
完成句子 | 第1种形式:考生需按照要求的字数完成一个从文章中抽取出来的句子。 题目的指示中会说明考生最多可以使用多少个单词。数字可以用阿拉伯数字、也可以用文字的形式填写。如果考生填写了超过要求的字数,即使所填的内容中包含正确的答案,也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容,带有连字符的单词按照一个单词计算。在考生需填写单词完成句子的题目中,单词必须是直接从文章中选取的。 第2种形式:题目中给出了前半个句子(该句与文章内容有关),考生需从若干个选项中选取合适的内容完成这个句子。考生有时需要多次使用某一个选项作答。 考生需从若干个答案中选择最佳的答案进行作答,并将答案所对应的字母填写在答卷上。选择的答案数量比问题的数量要多。在几乎所有需要将句首和句尾进行配对的题目里,可供选择的句尾的语法都是符合语法规则的。考生需按照意思来将句首和句尾进行配对,而不是通过语法。文章中题目出现的顺序是与文章的顺序相同的。 |
完成笔记、表格或流程图 | 考生需要使用一个或多个单词来填写笔记、表格或流程图里的空格。题目的指引中会清楚地说明需选择一个词、不超过两个词、三个词或者四个词等。这种题型要求考生需能够有效地进行跳读,在文章中寻找相关的段落,并能够有效地进行扫读,寻找相关的句子并对详细信息进行仔细阅读。对于这种题型来说,答案通常会集中出现在文中某一部分,而不是散落在整篇文章中。 第1种形式:考生需从题目所提供的一组单词和词组中选取合适的一个单词或多个单词进行填空,可选择的单词或词组数量会比需要填写的单词的数量要多。 第2种形式:没有可供选择的单词,考生需从文章中选取一个单词或词组进行填空。 |
完成总结 | 考生需要使用一个单词或者多个单词来填写笔记、表格或流程图里的空格。如果考生需从文章中选取单词或数字进行填空,题目的指引中会清楚地说明需选择一个词、不超过两个词、三个词或者四个词等。对于这种题型来说,答案通常会集中出现在文中某一部分,而不是散落在整篇文章中。 这种题型最常出现在雅思考试阅读(培训类)的第三部分,但也有可能出现在其他部分。完成总结的对象可能是整篇文章也可能是文章的一部分。有时题目会给出总结所需的小标题,可以帮助考生找到需要进行总结的部分。需要总结全文的题目是考察考生寻找要点的能力,需要总结部分文章的题目考察的是考生寻找补充性的细节信息。 • 第一种形式:考生需从题目所提供的一组单词和词组中选取合适的一个单词或多个单词进行填空,可选择的单词或词组数量会比需要填写的单词的数量要多。 • 第二种形式:没有可供选择的单词,考生需从文章中选取一个单词或词组进行填空。 |
为段落或文章的部分选择相对应的小标题 | 题目会给出一组小标题,这些小标题对应文章中的部分段落。考生需将这些小标题与具体的段落进行配对。通常考生需要对7-8个小标题进行配对,而文章可能有不止7-8个段落,有一些小标题可能已经作为示范进行了配对。小标题的数量总是比段落的数量要多,而且每个小标题只能使用一次,所以考生需要进行仔细思考再选择。这种题型考察的是考生区分要点和补充性细节信息的能力。 |
寻找信息 | 在这种题型中,题目出现的顺序与信息出现的顺序是不相同的。考生不一定需要在每一段文章中寻找信息。但考生有可能需要在同一个段落里寻找不止一个信息,在这种情况下,题目的指引中会对此进行说明。这种题型考察考生在段落中寻找特定信息的能力。 考生需要寻找的信息包括: ① 特定信息 ②某种事情/事物的例子 ③事件等发生的原因 ④一个描述 ⑥一个总结 ⑦一个解释 ⑧其他 |
判断作者观点、看法或文章中的具体信息 | 题目会提供一组表示意见/看法,或是事实性信息的陈述。这种题型考察考生进行跳读、扫读和对细节进行阅读理解的能力。 • 针对意见或看法,考生需回答这些陈述是否符合或反映了作者的观点或看法。答案的形式有“是”(YES)、“否”(NO)、或“无从判断”(NOT GIVEN)。 • 针对事实性信息,考生需回答这些陈述是否与文章中的信息一致。答案的形式有“一致”(TRUE)、“不一致”(FALSE)、或“无从判断”(NOT GIVEN)。 |
分类 | 题目会提供一组信息、以及数个类别,这些类别用一个或多个字母代表。考生需根据信息的共性将这些信息归类到各个类别中。这种题型考察考生能否区分文中信息之间的关系和关联,最常见于涉及事实性信息的文章中,如说明文。考生需要进行跳读和扫读以寻找相关的信息并对细节进行阅读理解。 |
配对 | 题目会提供一组内容,如原理、观点、人名、地名、物品等。考生需将这些内容与一组选项中的相应内容进行配对。题目指引中会对是否需要使用多次进行配对进行说明。这种题型考察考生进行跳读和扫读的能力,以及阅读理解文中某一部分要点的能力。 |
三、雅思阅读考试题型占比
1.填空题:占比最高,约为34%。填空题主要考察细节理解能力和词汇的准确使用,包括填表题、summary、流程图、简答题等。
2.判断题:占比约为26%。判断题主要考察细节理解能力和词汇语法基本功,通常出现在Passage 1和Passage 2中。
3.匹配题:占比约为18%。匹配题包括人名信息匹配、段落信息匹配、句子匹配等,要求考生快速浏览全文,准确定位信息。
4.选择题:占比约为12%。选择题难度较大,通常考察细节理解和推理判断能力,单选题和多选题都有。
5.LOH题:占比约为7%。LOH题考察段落主旨的理解和归纳能力,要求考生具备较高的阅读理解能力和词汇量。
各题型在考试中的具体应用和备考建议:
1.填空题:需要考生严格控制正确率,平时要多练习填空题,尤其是基础型的填词题,同时也要注意选词填空题的练习。
2.判断题:建议考生重点练习填空和判断的组合题目,这类题目是取得6分的保底题型。
3.匹配题:要求考生快速浏览全文,准确定位信息,平时要多练习平行阅读法,提高阅读速度和信息处理能力。
4.选择题:选择题难度较大,通常出现在Passage 3部分,考生需要花时间练习并总结,尤其是多选题,因为它们通常考查对整个段落论证思路的理解。
5.LOH题:虽然占比不高,但仍然值得考生花费精力去钻研,研究主旨句出现的规律、段落结构特点以及训练归纳段落主旨的能力。