剑雅18阅读Test 4第14-16单选题答案解析

剑桥雅思18一共收集了雅思真题4套，下文羊驼小编整理了剑雅18第四套阅读真题答案及解析Test 4 Reading，以下是阅读第二篇文章Passage 2第14-16单选题的题目、答案及解析，供烤鸭们复习参考。想要了解更多关于剑雅17-19听力和阅读真题答案及解析的考生可查看剑雅17-19听力阅读真题答案及解析汇总，为助力各位烤鸭们备考雅思，羊驼教育雅思APP推出剑桥雅思真题及答案解析视频，可在羊驼雅思APP课程一栏获取剑桥雅思系列的视频信息。

Test 4 Reading

剑雅18 Test 4 Passage 2阅读原文章请查看剑雅18阅读真题Test4 Passage2原文

Passage  2    Questions 14-16

Choose the correct letter,A,B,C or D.

Write the correct letter in boxes 14-16 on your answer sheet.

14 What can we learn from the first paragraph?

A     where the notion of innate intelligence first began

B     when ideas about the nature of intelligence began to shift

C     how scientists have responded to changing views of intelligence   

D     why thinkers turned away from the idea of intelligence being fixed

15 The second paragraph describes how schools encourage students to

A     identify their personal ambitions.

B     help each other to realise their goals.

C     have confidence in their potential to succeed.

D     concentrate on where their particular strengths lie.

16 In the third paragraph,the writer suggests that students with a fixed mindset 

A     tend  to  be  less  competitive.

B     generally  have a  low sense of self-esteem.

C     will only work hard if they are given constant encouragement.

D     are afraid to push themselves beyond what they see as their limitations.

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剑雅18题目解析

14. B，第一段前三行讲的是普遍观点是智商不是一成不变的，可以通过训练来改变。后面是讲专家认可这个观点，然后开始尝试量化感知能力。Then, in the early 20th century, ... that inherent ability is destiny. 20世纪激进思想家反对内在能力是天定的。所以得到答案B。A选项，原文没有提具体什么时候这个观点开始的。C选项，题干说科学家对这些态度转变的回应，原文没有提到。D选项，思想家不支持智商不可改变的观点的原因，原文没有说原因，得出答案。

15. C，根据题干定位到第二段。第三行从A major focus ... a chance to improve that ability. 成长型心智主要集中思想是，劝学生避免将失败作为能力的标志，而作为提升能力的机会。得出答案C。A选项，原文确实说了有很多励志海报和演讲，但是并没有说定位自己的野心。B选项，原文没有互帮互助相关的表达。D选项，原文没有说让学员坚持自己长处的相关表达。

16. D，根据题干定位到第三段。本段前半部分说了一个试验，将一些10-12岁的孩子分成两组，两组都取得成功，第一组是表扬他们的智力，后者是表扬他们的努力。然后Meanwhile, the former... 这里说到的就是前一组，再接着倒数第三行说，This group had inferred ... fear of failure and lack of effort. 这里的This group 由此可以推论出来是指的被表扬智力的组。那么这句话后半句说，“fixed mindset” ... 固定思维的孩子会偏向于害怕失败而不去努力。对应的是D选项。A选项，倾向于变得没有竞争性，这里并没有明确讲到孩子的竞争想法，排除掉。B选项，通常没有自信。没有相关的表达。C选项比较有干扰性。只有在持续鼓励的情况下才会努力，原文说的是固定思维会缺乏动力，并没有说是否有鼓励会影响到努力情况，所以不能选。